Памятки 

 Памятка для родителей

Особенности психического состояния и поведения 

ребенка-жертвы сексуального насилия

Дети  дошкольного  возраста: ночные кошмары; страхи; регрессивное поведение (поступки, характерные для более младшего возраста); несвойственные  возрасту знания о  сексуальном  поведении,  а  также сексуальные  игры с самим собой, сверстниками или игрушками; открытая мастурбация.

Дети    младшего   возраста: резкое  ухудшение  успеваемости; невозможность  сосредоточиться;  несвойственные  возрасту знания  в половых  вопросах, сексуально окрашенное поведение; гнев, агрессивное поведение;  ухудшение взаимоотношений со сверстниками и родителями, не являющимися насильниками; деструктивное поведение; мастурбация 

Подростки: депрессия;  низкая  самооценка;  агрессивное, антисоциальное  поведение;   затруднения  с  половой  идентификацией; сексуализированное поведение;  угрозы или  попытки  самоубийства; употребление  алкоголя, наркотиков; проституция, беспорядочные половые связи; уходы из дома; насилие (в том числе сексуальное) по отношению к более слабым.

Как  показывает  практика, в 80% случаев сексуальное насилие над ребенком совершается его родственником или знакомым.

Данная  форма  насилия  из всех его видов заслуживает  в дополнение к вышесказанному  более   глубокого   рассмотрения,  для  принятия   в повседневной  практике  мер  профилактики, выработки настороженности и

тактики   соответствующего   поведения   у  родителей,   а  также самих детей.

Действия  родителей  по  предотвращению  сексуального насилия по отношению к ребенку

Сексуальное  насилие является преступлением и встречается во всех

слоях  общества, причем  значительно  чаще, чем  принято считать.

Вовлечение  ребенка  в сексуальные  действия, как правило, происходит постепенно,  а  не  является однократным случайным эпизодом. Оно может тянуться  годами. Причем насильник всегда значительно старше, сильнее, и жертва находится в зависимости от него.

Обеспечение безопасности  ребенка  во  многом  связано  с предостережением  его от необдуманных контактов с посторонними людьми,

но   этого  все-таки может оказаться  недостаточно,  чтобы  избежать сексуального насилия:  в 85% случаев сексуальное насилие совершает не посторонний,  а  человек,  которого ребенок  знает, зависит от него, доверяет  ему или  даже  любит.

Многие  жертвы  не рассказывают о перенесенном насилии, пока не станут взрослыми,  а  некоторые  из них  не  рассказывают никогда. Рассказать кому-либо о сексуальном насилии трудно для жертвы по многим

причинам:

- угрозы со стороны насильника;

- насильник  хорошо  знаком  ребенку или  его  родственникам,  и ребенок может жалеть его;

- жертва может считать себя виновной  в насилии;

- ребенок любит насильника или нуждается в нем;

- пострадавший   может быть заинтересован  в особом  внимании, которое ему уделяет насильник;

- ребенок не понимает, что то, что с ним делают - плохо;

- несовершеннолетний может бояться, что ему не поверят.

Дети должны знать о сексуальном насилии. Все  дети  по  характеру доверчивы и  открыты.  Их  учат  быть послушными  и  не  задавать вопросы старшим. Дети зависят от взрослых физически  и  эмоционально, поэтому им приятно внимание любого взрослого. Эти обстоятельства делают их легкой добычей взрослых насильников, которым зачастую не приходится прибегать к прямому насилию, чтобы добиться своей цели: подарков, хитрости, угроз, авторитета и зависимости ребенка оказывается достаточным.  

Уважаемый взрослый!

Эта памятка предназначена для Вас, так как, находясь рядом с ребенком или подростком, Вы можете помочь предотвратить насилие и посягательства их на половую неприкосновенность. Избежать насилия можно, но для этого помогите ребенку усвоить "Правило пяти "нельзя":

- Нельзя заходить с ними вместе в подъезд и лифт.

- Нельзя садиться в чужую машину.

- Нельзя принимать от незнакомых людей подарки и соглашаться на их предложение пойти к ним домой или еще куда-либо.

- Нельзя задерживаться на улице одному, особенно с наступлением темноты.

Научите ребенка всегда отвечать "Нет!":

- Если ему предлагают зайти в гости или подвезти до дома, пусть даже это соседи.

- Если за ним в школу или детский сад пришел посторонний, а родители не предупреждали его об этом заранее.

- Если в отсутствие родителей пришел незнакомый (малознакомый)

человек и просит впустить его в квартиру.

- Если незнакомец угощает чем-нибудь с целью познакомиться и провести с тобой время.

Как понять, что ребенок или подросток подвергался сексуальному насилию?

- вялость, апатия, пренебрежение к своему внешнему виду;

- постоянное чувство одиночества, бесполезности, грусти, общее снижение настроения;

- уход от контактов, изоляция от друзей и близких;

- или поиск контакта с целью найти сочувствие и понимание;

- нарушение умственных процессов (мышления, восприятия, памяти, внимания), снижение качества выполняемой учебной работы;

- отсутствие целей и планов на будущее;

- чувство мотивированной или немотивированной тревожности, страха, отчаяния;

- пессимистическая оценка своих достижений;

- неуверенность в себе, снижение самооценки.

Перечисленные проблемы могут появиться в школе, дома, либо в любой знакомой обстановке, когда ребенок или подросток видит или слышит о насилии, и определяются педагогом/родителем методом наблюдения за ребенком и личной беседы с ним.

Поддержите ребенка или подростка в трудной ситуации:

- Исцеление начинается с общения. Заботливый взрослый - самый лучший фактор, который поможет ребенку чувствовать себя в безопасности.

- Разрешите ребенку рассказывать. Это помогает сказать о жестокости в их жизни взрослому, которому дети доверяют.

- Дайте простое и ясное объяснение страшным происшествиям. Малыши чувствуют иначе, чем взрослые. Они не понимают истинных причин жестокости и часто обвиняют себя.

- Формируйте самооценку детей. Дети, живущие в атмосфере насилия, нуждаются в ежедневном напоминании, что они любимы, умны и важны.

- Обучайте альтернативе жестокости. Помогите детям решать проблемы и не играть в жестокие игры.

- Решайте все проблемы без жестокости, проявляя уважение к детям. 

Справочная информация для обращения в случае опасности:

102 - вызов полиции

 112 - с любого, в том числе мобильного, телефона.

ИНФОРМАЦИЯ ДЛЯ ПЕДАГОГОВ, РОДИТЕЛЕЙ, ОБУЧАЮЩИХСЯ

Памятка для родителей по оказанию психологическойпомощи детям и подросткам в кризисном состоянии

Адресная психолого-педагогическая помощь

Телефон доверия КГАНОУ «Хабаровский центр развития психологии и детства „Псилогия“»

Центр входит в федеральную программу по организации Детского телефона (единый федеральный номер 8 800 2000 122).

Специалисты Телефона Доверия оказывают психологическую помощь детям и подросткам по всем интересующим вопросам, взрослым — по проблемам детско-родительских отношений и воспитания.

Если ты ребенок или подросток, обращайся к нам когда:

·         тебе грустно и одиноко;

·         тебя не понимают, над тобой издеваются и грубят сверстники;

·         больше нет сил терпеть какую-то ситуацию;

·         тебе просто хочется с кем — то поговорить;

·         у тебя особенная ситуация и ее нет среди вышеперечисленных — все равно звони, тебя услышат и помогут!

Если ты родитель, обращайся к нам по вопросам:

·         как улучшить отношения с ребенком?

·         как решить конфликтные ситуаций в школе?

·         что делать, если ребенок не хочет учиться и другие.

Если ты педагог, мы поможем:

·         решить конфликты в школе;

·         разобраться в нестандартных ситуациях;

·         получить новые психолого-педагогические знания и навыки.

Вы можете обратиться к нам, не выходя из дома по Телефону доверия

8(4212) 30-70-92 и 8(4212) 30-50-60 (круглосуточно, бесплатно, анонимно).

Задайте свой вопрос WhatsApp по номеру 89098000630 и получите рекомендации.

Психологическая помощь

В случае необходимости получения психологической помощи можно обратиться к специалистам Краевого государственного бюджетного общеобразовательного учреждения «Хабаровский краевой центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи», к специалистам в Николаевском муниципальном районе. Подробнее

Как не стать жертвой и почему не стоит нападать на других? (рекомендации для подростков).

Что делать, если Ваш ребенок вовлечен? (рекомендации для родителей).